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弗洛伊德的性心理发展学说将人格发展分为五个阶段,分别是口欲期、肛欲期、()期()期和生殖期。

弗洛伊德的性心理发展学说将人格发展分为五个阶段,分别是口欲期、肛欲期、()期()期和生殖期。

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第1题

埃里克森人格心理社会发展理论核心是“自我同一性——角色混乱”,这个阶段相当于弗洛伊德性心理发展学说的哪个阶段?()

A.口欲期

B.肛欲期

C.生殖器

D.潜伏期

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第2题

奥地利精神分析家弗洛伊德把性欲和心理发展分为()几个阶段

A.口欲期

B.肛门期

C.性器官期

D.潜伏期

E.生殖期

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第3题

弗洛伊德认为三到六岁的儿童处于()

A.口欲期

B.肛欲期

C.性器期

D.潜伏期

E.生殖期

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第4题

弗洛伊德按照力比多能量贯注身体部位的变化和发展,将人的性心理划分为五个阶段,其中,3—6岁属于()期。
弗洛伊德按照力比多能量贯注身体部位的变化和发展,将人的性心理划分为五个阶段,其中,3—6岁属于()期。

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第5题

精神分析理论中性心理发展的第一个阶段是()。‌

A.新生儿期

B.肛欲期

C.口欲期

D.胎儿期

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第6题

弗洛伊德心理发展的几个阶段依次是()。
弗洛伊德心理发展的几个阶段依次是()。

A、口唇期性器期肛门期潜伏期生殖期

B、肛门期潜伏期口唇期生殖期性器期

C、口唇期肛门期性器期潜伏期生殖期

D、肛门期口唇期潜伏期生殖期性器期

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第7题

弗洛伊德把儿童的心理发展分为()潜伏期和生殖期5个阶段。

A.口唇期

B.肛门期

C.性器期

D.青春期

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第8题

青春期至成人期就进入两性期,通过正常两性间的性行为得到满足,称为()

A.口欲期

B.肛欲期

C.性器期

D.潜伏期

E.生殖期

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第9题

弗洛伊德将儿童心理发展阶段划分为口唇期、肛门期和生殖期,是依据()来划分的。
弗洛伊德将儿童心理发展阶段划分为口唇期、肛门期和生殖期,是依据()来划分的。

A.力比多

B.梦

C.焦虑

D.人格

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第10题

根据人格动力学观点,囤积焦虑症被普遍认为是由人的_____时期形成的。

A.口欲期

B.肛欲期

C.性器期

D.青春期

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