A.合理
B.适当
C.明确
D.具体
第1题
A.因材施教
B.循序渐进
C.言传身教
D.理性施爱
第2题
A.子路
B.子贡
C.孔子
D.君子
第3题
A.严而有理
B.言而有度
C.严而有据
D.严而有恒
E.严而有方
第4题
()要求“学不躐等”“不陵节而施”提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”
()又进一步提出“循序而渐进,熟读而精思”,在我国第一次明确提出了循序渐进的教学要求。
第5题
A.爱要让孩子感受到的
B.爱是孩子需要的
C.爱是不带有附加条件的
D.爱是需要培养和教育的
第6题
第7题
A.启发性原则
B.直观性原则
C.循序新进原则
第8题
A.不陵节而施
B.杂施而不孙, 则坏乱而不休
C.不愤不启, 不悱不发
D.随人分限所及
第9题
A.顺序性
B.阶段性
C.不均衡性
D.互补性
第10题
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