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[单选题]

有一类人崇尚自由和自我才能的发挥,难以忍受限制和约束,对工作有强烈的感受,这类人的职业锚类型为()

A.技术型

B.管理型

C.独立型

D.创造型

答案
C、独立型
解析:职业锚一般分为以下四种类型:①技术型职业锚。技术型职业锚的人大多对管理工作不感兴趣,喜欢探讨和钻研技术,如果有充分的自我选择条件,他们一般选择技术性工作。②管理型职业锚。管理型职业锚的人大多对管理工作感兴趣,责任感和自控能力强,情商较高,喜欢与人打交道,有强烈的晋升欲望,一般选择管理性工作。③独立型职业锚。独立型职业锚的人崇尚自由和自我才能的发挥,难以忍受限制和约束,对工作有强烈的感受。④创造型职业锚。创造型职业锚的人有强烈的创造欲望,他们一般选择艺术、音乐、文学等创造性较强的职业。
更多“有一类人崇尚自由和自我才能的发挥,难以忍受限制和约束,对工作有强烈的感受,这类人的职业锚类型为()”相关的问题

第1题

根据“职业锚”理论,在作出职业选择和决策时的主要精力放在自己正在干的实际技术内容或职业内容上的这类型人属于“职业锚”的()
根据“职业锚”理论,在作出职业选择和决策时的主要精力放在自己正在干的实际技术内容或职业内容上的这类型人属于“职业锚”的()

A.技术/职能型

B.管理能力型

C.安全/稳定型

D.自主、独立型

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第2题

对()的管理如果依然采取严格的命令约束,不给他任何自由驰骋的空间,那么这种人就会不满,情绪就会低落,就会跳槽到他认为可以发挥其才能的地方。
对()的管理如果依然采取严格的命令约束,不给他任何自由驰骋的空间,那么这种人就会不满,情绪就会低落,就会跳槽到他认为可以发挥其才能的地方。

A.社会人

B.经济人

C.受雇人

D.自我实现的人

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第3题

()的核心思想是指:人的动力因素及职业兴趣,应与其所从事的工作相匹配,这样才能最大限度地发挥人的积极性,在工作中创造成绩。
()的核心思想是指:人的动力因素及职业兴趣,应与其所从事的工作相匹配,这样才能最大限度地发挥人的积极性,在工作中创造成绩。

A.人职匹配

B.特性因素

C.二因素结构

D.职业因素

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第4题

人的工作职业、职位可以多次变化,因此职业锚也是多变的。()
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第5题

“以人为本”是素质教育的核心理念,与之不相符的理念是()

A.发挥人的自由创造精神

B.只表扬不批评

C.发挥人的主体性

D.对人要尊重、理解、关心和爱护

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第6题

下列哪些选项都属于职业动机的类型()?

A.自由独立型职业动机

B.创造型职业动机

C.管理型职业动机

D.技术或功能型职业动机

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第7题

人的全面发展包括()

A.全面满足人的需要、全面提高人的素质、全面发挥人的才能

B.全面满足人的需要、全面提高人的素质

C.全面提高人的素质、全面发挥人的才能

D.不确定

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第8题

下列哪些是埃加德提出的职业锚类型()。

A.研究型职业锚

B.技术性职业锚

C.常规型职业锚

D.自主与独立创新型职业锚

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第9题

人的自由而全面的发展,是指()。

A.人可以离开自然和社会,不受约束的发展

B.建立在个体高度自由自觉基础上的发展,而不是强迫的发展

C.人摆脱了对“物的依赖性”,实现了人的“自由个性”的发展

D.人的社会联系和社会交往也得到发展

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第10题

下列说法错误的是()。

A.有限制而文明立,无限制而文明废

B.在印度教社会中僧侣的地位最高

C.巫术对人的行为没有规范和约束作用

D.罪恶的根源来源于人内心的需要

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第11题

()职业锚类型的人追求的主要目标是随心所欲地制订自己的步调、时间表、工作方法。

A.技术型

B.管理能力型

C.创造型

D.独立型

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