A.柱式和弦型
B.分解和弦型
C.琶音型
D.半分解伴奏音型
第1题
A.和弦式伴奏织体
B.半分解(带低音和弦式)伴奏织体
C.分解和弦式伴奏织体
D.长琶音伴奏织体
第2题
第3题
A.分析歌曲,包括歌曲的题材、体裁、调式与调性、节拍与节奏、风格及情绪。
B.为歌曲的旋律选择和弦。
C.为歌曲设计织体和选择伴奏音型。
D.视奏发现问题并及时修改。
第4题
第5题
A.《小燕子》
B.《小白船》
C.《学做解放军》
第6题
A.女声有伴奏
B.男声无伴奏
C.男声有伴奏
D.女声无伴奏
第7题
第8题
A.男声无伴奏
B.男声有伴奏
C.女声无伴奏
D.女声有伴奏
第9题
A.调节好伴奏的音量,营造歌曲的气氛
B.掌握好歌曲的节拍,为幼儿创造调整呼吸和抒发感情的节奏感觉
C.认真的听自己的弹奏,更要聆听幼儿的演唱
D.复杂、变化多端
第10题
A.速度缓慢
B.速度稍快
C.跳跃感要强
D.突出活泼的特点
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