某同学撑一把伞，在雨中行走，当一阵大风吹来，伞面可能被吸得严重变形，下列有关这一现象的描述及其解释正确的是（）

A.伞面被向下吸

B.伞上方的空气流速大于下方

C.伞上方的空气流速等于下方

D.伞上方的空气流速小于下方

A.伞面被向下吸

B.伞上方的空气流速大于下方

C.伞上方的空气流速等于下方

D.伞上方的空气压强大于下方

A.伞面被向下吸

B.伞上方的空气流速小于下方

C.伞上方的空气流速等于下方

D.伞上方的空气流速大于下方

E.图片

A.伞面被向下吸

B.伞上方的空气流速大于下方

C.伞上方的空气流速等于下方

D.伞上方的空气流速小于下方

A.伞面被向下吸

B.伞上方的空气流速小于下方

C.伞上方的空气流速等于下方

D.伞上方的空气流速大于下方

A.伞上方的空气流速大于下方，上方压强大于下方压强，伞被向下吸

B.伞上方的空气流速大于下方，上方压强小于下方压强，伞被向上吸

C.伞上方的空气流速小于下方，上方压强大于下方压强，伞被向下吸

D.伞上方的空气流速小于下方，上方压强小于下方压强，伞被向上吸

A.传递情感要用自己的行动来影响环境

B.我们的情感不需要表达，不需要共鸣

C.我国应采取措施关爱行乞的残疾老人

D.要善于将负面情感转变为正面的情感

【绘本故事】 借你一把伞 下雨了，糟糕了，娜娜没带伞，娜娜站在雨中。 小蚂蚁拿着小小的草叶走过来，说：“借你一把伞。”娜娜拿着，小蚂蚁的伞真小。 青蛙拿着丝瓜的叶子跳过来，说：“借你一把伞。”咦！青蛙的伞是漏斗伞。 小兔子拿着上头有叶须的胡萝卜，说：“借你一把伞。”嗯！小兔子的伞会漏雨。 小狐狸拿着“芋头叶”给娜娜，小狐狸的伞是不是刚刚好呢？撑着撑着，啊！雨漏下来了，娜娜和小动物跑了起来。 大熊拿着大大的荷叶走过来，说：“借你一把伞。”哇！大熊的伞，好大好重啊！ 小狗拿着伞跑过来，说：“给你一把伞。”啊！那就是娜娜的伞嘛！ 下雨天，大家一起撑着伞排排走，还有谁没有伞呢？一起来吧！ 【作业要求】 1.请围绕绘本故事《借你一把伞》，为相关语言活动设计制作道具。 2.自选材料，自定造型，设计制作一套该绘本表演所用的手偶，作品不少于3个。 3.写出设计说明，阐述该手偶玩具的设计意图以及在相关活动中的用法和玩法。 4.用PPT完成作业，包含你的设计构思及创意说明、制作步骤及作品照片，PPT不少于4个页面。 5.手偶玩具作品和PPT打印稿次周课堂提交老师评分，PPT作业以“班级-姓名-手偶玩具设计.ppt”命名，网上截图或附件提交，供同学互评。 注：网上作业请用谷歌浏览器完成作品提交，避免作业提交失败影响成绩。