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[多选题]

下列各项属于经典条件反射理论关于学习的基本观点的是()

A.通过中性刺激与无条件刺激反复结合变成条件反应的过程

B.学习的结果是形成暂时的神经联系

C.通过强化对行为加以控制,使行为发生改变的过程

D.适当地对学生使用强化和惩罚程序,有利于学习效果

答案
AB
C项和D项属于操作性条件作用理论的内容。
更多“下列各项属于经典条件反射理论关于学习的基本观点的是()”相关的问题

第1题

通过条件刺激和无条件刺激的反复多次的结合,使动物学会对信号(即条件刺激)做出反应,这种实验是()。

A.潜伏学习实验

B.经典条件反射实验

C.操作性条件反射实验

D.观察学习实验

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第2题

关于经典条件反射,下列理解正确的是()。

A.出现在有机体行为反应之后的结果性的刺激在建立条件反射的过程中起到了关键作用

B.经典条件反射的形成时以无条件反射作为基础的

C.原本与反应无关的中性刺激在建立经典条件反射的过程中变成了条件刺激

D.无条件刺激物在建立经典条件反射的过程中变成了条件刺激

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第3题

根据“经典条件反射作用理论”,铃声可以诱发狗的唾液分泌反应,则该铃声的作用是()

A.条件刺激

B.无条件刺激

C.条件反应

D.无条件反应

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第4题

经典性条件反射过程中的学习,实际上是关于条件刺激与无条件刺激之间关系的学习。()
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第5题

无条件刺激通过与条件刺激的结合而变成条件刺激的作用是______条件作用。

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第6题

在巴普洛夫的经典实验中,食物属于()。

A.无条件刺激

B.条件刺激

C.中性刺激

D.非刺激

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第7题

巴甫洛夫条件反射实验中,铃响是?()

A.中性刺激

B.无条件刺激

C.条件刺激

D.无关刺激

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第8题

斯金纳认为,操作条件反射与经典条件反射主要区别在于:前者是一个刺激-反应过程,后者是一个反应-刺激过程。()
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第9题

联结派的学习理论主要强调:学习是某种刺激与某种反应间建立联系、联结的过程。具体表现有代表性的观点与经典研究的是()。

A.布鲁纳的发现教学

B.巴甫洛夫的经典性条件反射

C.桑代克的联结学习

D.斯金纳的操作性条件反射

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第10题

经典条件反射中,随着条件作用的消失,刺激反应之间的联结也会消失。()
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