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以下体现了以被开发者的发展为中心策略的是()。

A.杜威的儿童中心论

B.赫尔巴特的兴趣性原则

C.卢梭的自然教育论

D.夸美纽斯提出的适应自然原则

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更多“以下体现了以被开发者的发展为中心策略的是()。”相关的问题

第1题

()把“以被开发者的发展为中心”这种策略推向了高潮。

A.卢梭的自然教育论

B.赫尔巴特的兴趣性原则

C.杜威的儿童中心论

D.孔子的因材施教原则

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第2题

赫尔巴特的兴趣性原则、杜威的儿童中心论等都不同程度的体现了()策略。

A.以知识能力建设为中心

B.以开发者的意愿为中心

C.以社会或组织需要为中心

D.以被开发者的发展为中心

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第3题

在以被开发者的发展为中心的策略中,把这种课程设计的策略推向了高潮的是()。

A.孔子提出的因材施教原则

B.夸美纽斯提出的适应自然原则

C.卢梭的自然教育论

D.杜威的儿童中心论

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第4题

主张"儿童中心论"的教育家有()。

A.柏拉图

B.赫尔巴特

C.杜威

D.卢梭

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第5题

杜威的儿童中心论把哪种策略推向了高潮()。

A.以知识能力建设为中心

B.以被开发者的发展为中心

C.以社会需要为中心

D.以组织需要为中心

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第6题

“儿童中心论”的代表人物主要有()。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.凯洛夫

D.卢梭

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第7题

“教师中心论”的代表人物有()。

A.赫尔巴特

B.卢梭

C.杜威

D.克伯屈

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第8题

“外塑论”学生观的主要代表人物是()

A.洛克和赫尔巴特

B.卢梭和杜威

C.洛克和杜威

D.卢梭和赫尔巴特

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第9题

主张“教师中心论”的代表人物是()。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.卢梭

D.裴斯泰洛齐

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第10题

主张“儿童中心”“教育即生长,学校即社会”“从做中学”的著名教育家是()

A.赫尔巴特

B.杜威

C.卢梭

D.夺美纽斯

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