A.情感
B.思维
C.性别
D.年龄
第3题
A.生理性别是人的生物属性。社会性别是人的社会属性。
B.生理性别是与生俱来的,社会性别是后天习得的。
C.生理性别是由人的生物特征所决定的,社会性别是由特定的社会文化所建构的。
D.生理性别不足以直接导致两性的地位差别,社会性别导致两性社会角色及其所处的社会地位的差别。
第4题
A.在学科课程中习得的主要是学术型知识,而在活动课程中习得的主要是实践型知识
B.在学科课程中习得的知识往往是外显的公共知识,而在活动课程中习得的知识往往是内隐的个人知识
C.在学科课程中习得的知识往往是呆滞的、固定的、无活力的知识,而在活动课程中习得的知识往往是运转着的、有活力的知识
D.在学科课程中习得的知识往往是远离行动,而在活动课程中习得的知识从不远离行动
第9题
A、学生的年龄
B、学生的性别
C、情感因素
D、非情感因素
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