以下哪一个是一个塑造的例子,教个人用手语“请“来获得玩具 （）

A.右手臂主动调节运弓高度

B.A.先抬右手肘，再抬右手腕

C.先抬右手腕，再抬右手肘

D.左手先行

A.强化

B.正强化

C.示范

D.塑造

E.消退

A.每年

B.每2年

C.每3年

D.5～10年

E.不需再强化

A.正性强化；惩罚；负性强化

B.负性强化；惩罚；正性强化

C.惩罚；负性强化；正性强化

D.惩罚；正性强化；负性强化

A.连续强化

B.间隔强化

C.定时/定比强化

D.变时/变比强化

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.衰减

E.以上都是

A.正性强化

B.负性强化

C.惩罚

D.忽视

A.正强化

B.正惩罚

C.负强化

D.负惩罚

A.正确选择强化物、强化方式及强化时间

B.设立一个目标体系

C.及时反馈、及时强化

D.强调员工的社会学习

E.要实事求是地进行强化