同伴关系表明了幼儿在同伴群体中彼此喜欢或被接纳的程度。（)

A.引导幼儿学会同伴间的合作分享、协商、互助

B.引导幼儿逐步学会移情体验、换位思考

C.引导幼儿了解与接纳别人的想法

D.培养幼儿同伴之间人际交往的能力

A.许多心理学家认为，儿童早期的同伴交往行为几乎都是来自于更早些时候与父母的交往

B.庞丽娟把儿童的同伴交往类型分为受欢迎型、被拒绝型、被忽视型和一般型四种基本类型

C.测量同伴关系最典型的方法就是同伴评定法

D.所谓同伴接纳是指一个儿童被同伴认为是一个值得尊敬的、喜欢的伙伴

A.互动的同伴关系

B.独立的同伴关系

C.二元关系的同伴关系

D.群体的同伴关系

A.同伴的合作思路

B.同伴的合作意图

C.同伴的合作态度

D.同伴的合作精神