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[单选题]

事物的质和量的区别在于()

A.质与事物的存在是直接同一的,量与事物的存在不是直接同一的

B.质是事物的内在规定性,量是事物的外在表现形式

C.事物的质是单一的,事物的量是多方面的

D.事物的质是基本不变的,事物的量是经常变化的

答案
A、质与事物的存在是直接同一的,量与事物的存在不是直接同一的
解析:本题考核的要点是事物的质和量的含义,属于需要识记的内容,请考生熟记此知识点。答案为A
更多“事物的质和量的区别在于()”相关的问题

第1题

事物的质是指()

A.构成事物的主要素的总和

B.事物的内部联系

C.使事物区别于它事物的内在规定性

D.矛盾的普遍性和特殊性相互关系的原理

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第2题

质的规定性和量的规定性都是()

A.有多样性的

B.与事物的存在直接同一的

C.固定不变的

D.人们认识水平的不同造成的

E.客观的

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第3题

一事物区别于其他事物的内在规定性是事物的()。
一事物区别于其他事物的内在规定性是事物的()。

A.度

B.质

C.程度

D.质量

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第4题

联系是事物之间的联系,因此普遍联系的观点主张()。

A.世界上没有孤立存在的事物和现象

B.以承认事物之间的确定界限为前提

C.否认事物的质的相对稳定性

D.不把事物之间的区别和界限绝对化

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第5题

教育与其他事物区别之所在被称为()。

A.教育的社会性

B.教育的永恒性

C.教育的历史性

D.教育的质的规定性

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第6题

形象就是事物本身,而不是人们对事物的感知。不同的人对同一事物的感知是相同的。()
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第7题

教育区别于其他事物和现象的根本特征,教育的质的规定性是指教育是一种培养人的社会活动。()
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第8题

“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”说明()

A.事物的存在和发展,同一定的条件相关,因而办事情或者想问题必须顾及这些条件,从实际出发

B.外在的环境和条件直接影响着事物的存在与发展,因而,外因是事物发展变化的根本原因

C.事物发展变化的根本原因在于事物内部的矛盾,但外因正是事物发展变化不可缺少的条件

D.矛盾的重要方面和次要方面在一定条件下可以相互转换

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第9题

实体只用于表示:

A.实际存在的事物

B.概念性的事物

C.事物与事物之间的联系

D.选项ABC都不对

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第10题

狄德罗称之为“外在于我的美"。是由()产生的。

A.事物本身内在结构关系

B.一种事物与其他事物的关系

C.事物与人的关系

D.动物与人的关系

E.动物与动物的关系

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