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简述20世纪40年代后,心理学在发展方向上的特点

答案
20世纪40年代以后,由于社会条件的变化和科学技术的发展等原因,心理学在发展方向上出现了以下特点:第一,各心理学学派的对立逐渐消失,取而代之的是各学派之间的协调、互补,呈现了一种汇合的趋势。改变了过去那种学派林立、各执一词的局面。心理学家们不再坚持用自己的某种单一的理论去解释所有的心理现象,而是相互吸收,博采众家之长。第二,放弃了追求大而全的理论,转向能解释某种心理现象的小型理论模型。第三,重视应用,心理学分支学科增加较快。
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第1题

简述20世纪40年代后,心理学在发展方向上的特点。...

简述20世纪40年代后,心理学在发展方向上的特点。

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第2题

运动心理学的历史大体可分为两个阶段:

A.20世纪50年代前和50年代后

B.20世纪40年代前和40年代后

C.20世纪60年代前和60年代后

D.20世纪30年代前和30年代后

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第3题

运动心理学的历史大体可分为两个阶段:

A.20世纪50年代前和50年代后

B.20世纪40年代前和40年代后

C.20世纪60年代前和60年代后

D.20世纪30年代前和30年代后

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第4题

学科心理学成为教育心理学组成部分是在()

A.20世纪20年代

B.20世纪30年代

C.20世纪40年代

D.20世纪50年代

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第5题

在()学校心理学作为一项职业服务以立法的形式得以承认。

A、20世纪90年代

B、19世纪60年代

C、20世纪60年代

D、20世纪40年代

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第6题

美国人文主义心理学主要创始人马斯洛在20世纪40年代提出了动机形成理论,又被称为()。

A.生理需求

B.安全需求

C.自我实现

D.需求层次理论

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第7题

美国人文主义心理学主要创始人马斯洛在20世纪40年代提出了动机形成理论,又被称为()。A.生理需求B.

美国人文主义心理学主要创始人马斯洛在20世纪40年代提出了动机形成理论,又被称为()。

A.生理需求

B.安全需求

C.自我实现

D.需求层次理论

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第8题

结构主义是()以后在人文科学的某些领域,如语言学、人类学、哲学、心理学、文艺学等学科中盛行起来的一种认识事物、研究事物的新方法,新观念。

A.20世纪40年代

B.20世纪50年代

C.20世纪60年代

D.20世纪70年代

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第9题

20世纪40年代末到70年代,心理学在我国被称为伪科学,心理测验也就成为了无人敢问津的领域。这一阶段被称为人员素质测评的停滞阶段。()
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第10题

英国人文主义心理学主要创始人马斯洛在20世纪40年代提出了动机形成理论,该理论把人的基本需求分为6类,用以说明人类的动机,故而又称为需求层次论。()

A.正确

B.错误

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