人体测量的内容主要有：形态测量、（)、生理测量

A.形态测量

B.生理测量

C.运动测量

D.心理测量

A.形态测量

B.生理测量

C.运动测量

D.尺度测量

A.人体部位运动过程测量

B.动作范围大小测量

C.形体变化测量

D.身体测量

A.物理测量

B.生理测量

C.社会测量

D.心理测量

E.随机测量

（)是人在活动状态下测取的人肢体的各种活动范围，可为设计合理的操作姿势提供依据。

A.人体活动范围数据

B.肢体动态测量数据

C.人体动态测量数据

D.人体静态测量数据

A.能力测量

B.人格测量

C.知识水平测量

D.气质测量

（)包括生理测量（如心率、诱发电位)，作业测量（如作业数量和质量)，以及对工作负荷的主观感受测量（如对工作难度的主观评价)。

A、职业测量

B、心理工作负荷效应的测量方法

C、心理工作负荷的测量

A.四种测量的层次由低到高，逐渐上升

B.低层次的测量具有高层次测量的所有功能

C.高层次测量既可以测量低层次测量可以测量的内容，也可以测量低层次无法测量的内容

D.高层次测量还可以作为低层次测量处理

E.高层次测量不可以作为低层次测量处理

A.测量过程

B.测量指标

C.测量内容

D.测量行为

E.测量对象

A.测量方法

B.测量指标

C.测量对象

D.测量内容