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[多选题]

学习《中国传统文化》课程，值得鼓励和提倡的态度是：（)

A.独立思考、自由探讨

B.学无止境，学贵思考

C.大胆怀疑，小心求证

D.老师讲的应该是正确的

E.教材有的应该是对的

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更多“学习《中国传统文化》课程，值得鼓励和提倡的态度是：()”相关的问题

第1题

以下哪些体现出批判性思维和创造性思维（)。

A.思维导图笔记法

B.对某个观点照单全收缺乏疑问

C.对某个言论深信不疑不加求证

D.独立思考，合理怀疑

E.大胆假设，小心论证

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第2题

在对传统文化与文学史的研究方面，主张“大胆的假设，小心的求证”的是（)。

A.胡适

B.李大钊

C.陈独秀

D.刘半农

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第3题

学习《中国传统文化新论》这门课程，要多思考、多分析、多比较，尤其要通过自己的细致和深入思考后，得出自己的结论。（)

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第4题

布鲁纳发现学习理论的主要观点有（)。

A.重视学科的结构

B.实现学习目的主要通过特定技能的转化和一般原理的转化

C.指导性的发现才是值得提倡的

D.单纯性的发现是学生独立思考的过程，才是值得提倡的

E.只有通过解决问题的练习和致力于发现，才能学会发现的技巧

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第5题

数据资产顶层设计不仅仅是一个报告、一份文件，更是企业系统性设计未来的大胆假设、小心求证、集体沟通、达成共识、形成机制、颁发军令状的过程。（)

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第6题

以下对“中国传统文化精神标识的特点”描述错误的一项是（)。

A.贵和

B.日新

C.征服

D.重义

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第7题

“学无止境”“学海无涯”体现的现代教育理念是（）

A.创新教育

B.快乐学习

C.终身学习

D.远程学习

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第8题

值得提倡的语文综合性学习方式有哪些？

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第9题

法国曾经在20世纪70年代兴起了“活动教学法”的热潮，在教学大纲中设置了称为“启蒙课”的一类课程，鼓励学生在活动和讨论中学习。（)

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第10题

独立思考、逆向思考和综合思考，是领导者提高思维能力的三条重要途径。（)

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