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[主观题]

态度的内化是指个体按社会规范和社会期待或他人意志在外显行为方面表现与他人一致。()

态度的内化是指个体按社会规范和社会期待或他人意志在外显行为方面表现与他人一致。（)

此题为判断题(对，错)。

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更多“态度的内化是指个体按社会规范和社会期待或他人意志在外显行为方面表现与他人一致。()”相关的问题

第1题

所谓的社会心理和社会行为是指个体或群体在特定的社会文化环境中对于来自社会规范、()、自我暗示、他人要求等社会影响所作出的内隐和外显的反应。

所谓的社会心理和社会行为是指个体或群体在特定的社会文化环境中对于来自社会规范、（)、自我暗示、他人要求等社会影响所作出的内隐和外显的反应。

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第2题

所谓的社会心理和社会行为是指个体或群体在特定的社会文化环境中对于来自社会规范、()、自我暗示、他人要求等社会影响所作出的()和()的反应。

所谓的社会心理和社会行为是指个体或群体在特定的社会文化环境中对于来自社会规范、（)、自我暗示、他人要求等社会影响所作出的（)和（)的反应。

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第3题

在态度形成的不同阶段中，学生口服心不服往往出现于依从阶段。依从阶段是指个人为逃避谴责、期望奖励，从而表面接受他人的观点，虽然外显行为与他人一致，但其情感及认知均不一致，可以说是口服心不服（）

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第4题

人格是指决定个体外显行为和内隐行为并使其与他人行为有稳定区别的（）

A.行为系统

B.综合心理特征

C.意识特点

D.品德和修养

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第5题

深层动作是个人为了特定的目标而展现出符合要求的外在情绪表现，通过改变个体外部可见的手势或肢体动作而与组织期待的行为表现达到一致。()

深层动作是个人为了特定的目标而展现出符合要求的外在情绪表现，通过改变个体外部可见的手势或肢体动作而与组织期待的行为表现达到一致。（)

此题为判断题(对，错)。

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第6题

教师职业道德，是指教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和，它是调节教师与他人、教师与集体及社会相互关系的行为准则，是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求，它是由社会经济关系决定的。()此题为判断题(对，错)。

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第7题

运用个人或团体的社会力量在特定方向之上改变他人的态度或行为就是()。

运用个人或团体的社会力量在特定方向之上改变他人的态度或行为就是（)。

A.社会认知

B.社会态度

C.社会交换

D.社会影响

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第8题

自主指的是一种“存在与行动都独立于他人的状态”,独立不仅仅在于“行为脱离父母的限制”,而是在认知、态度和行为上都实现自主（）

A．正确

B．错误

此题为判断题(对，错)。

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第9题

个体为了给他人留下好印象或出于自己心理的需求而表现出良好形象的倾向，该现象被称为（)。

A.朴素现实主义

B.实验者期待效应

C.从众效应

D.社会赞许性

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第10题

()是指个体在头脑中将自己的观点与他人的观点、自我的特征与他人的特征联系起来加以比较的能力。

（)是指个体在头脑中将自己的观点与他人的观点、自我的特征与他人的特征联系起来加以比较的能力。

A.社会互动能力

B.社会认知水平能力

C.观点采择能力

D.社会比较能力

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