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荣格将无意识分为个体无意识和()

荣格将无意识分为个体无意识和()

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第1题

()指在个体无法意识的情况下,过去经验对当前作业所产生的无意识的影响。
()指在个体无法意识的情况下,过去经验对当前作业所产生的无意识的影响。

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第2题

个体在知觉到对方的行为后会无意识地采取同样的行为,这种现象称为()。
个体在知觉到对方的行为后会无意识地采取同样的行为,这种现象称为()。

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第3题

根据行为得动机和目的,可以将个体的社会性行为分为()。

A.亲社会行为

B.无意识行为

C.反社会行为

D.有意识行为

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第4题

幼儿第二语言的掌握主要是通过以下哪种途径()。
幼儿第二语言的掌握主要是通过以下哪种途径()。

A.习得

B.无意识模仿

C.学习

D.无意识学习

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第5题

荣格分析心理学的人格结构包括()

A.自我

B.原型意象

C.个人无意识

D.集体无意识

E.自性化

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第6题

以下哪几项是弗洛伊德的心理结构层次的观点()

A.人类的心理活动分为无意识和意识,中间为前意识

B.无意识是人的心理活动的深层结构,包括社会道德准则

C.前意识的功能是在意识与无意识之间从事警戒任务

D.意识是心理结构的表层

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第7题

瑞士心理学家荣格提出了()这一概念。

A.无意识

B.原始意象

C.净化

D.移情

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第8题

无意识又称为()。
无意识又称为()。

A.潜意识

B.前意识

C.意识

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第9题

何谓无意识的心理应对(即心理防御机制)和作用。
何谓无意识的心理应对(即心理防御机制)和作用。

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第10题

弗洛伊德的将人的意识分为三个层次:意识、前意识和无意识。()
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