以下哪些行为不是研学旅行活动倡导的()

A.学生

B.家长

C.学校、

D.研学基地

A.课程资源

B.课程实施

C.课程师资

D.研学手册

A.活动课程

B.学科课程

C.选修课程

D.分科课程

A.出行安全

B.食品安全

C.意外事件

D.不买商业保险

E.不可抗力

B、教师在活动开始前，向学生表明自己对讨论过程的期待——哪些行为是需要避免的，哪些行为是值得鼓励的

C、教师向学生介绍积极倾听的策略，并且让学生在争论前练习几次

D、有的学生会因为缺少明确的答案而困惑，教师需要宽慰与引导学生接受活动中的不确定性和复杂性，必要的时候提供一些解释

E、教师鼓励学生通过记笔记的形式来记录自己听到的观点，获得的启发，以及存在的困惑

F、教师向学生提供一些与话题有关的资源，鼓励学生从多个搜集信息来丰富观点和论据

G、教师鼓励学生之间在观点上相互竞争，强调最终某一方的观点会被评为最佳观点

H、教师鼓励学生随时表达自己的观点，即便这样意味着打断对方的陈述

A.费用

B.安全

C.课程安排

D.研学收获

A.劳动教育

B.少先队活动

C.兴趣小组活动

D.研学旅行

E.综合实践