一个学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，但是冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该学生的教育应该着力培养（）

A.道德认识

B.道德意志

C.道德情感

D.道德行为

A.道德认识

B.道德情感

C.道德行为

A.道德认识水平

B.道德情感水平

C.道德意志水平

D.道德行为水平

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.多重趋避冲突

A.正确，有利于维护班级纪律

B.错误，不能对学生实行体罚或变相体罚

C.正确，这是教师惩戒学生的权利

D.错误，对学生的体罚应该适度

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.多重趋避冲突

A.工厂车间里师傅教徒弟加工器件

B.学校里教师教学生认识生词

C.父母在家里教育孩子要遵守学校纪律

D.哥哥教弟弟学骑自行车

孩子却关怀备至，穿的、吃的、玩的应有尽有。一天上语文课时，赵某不注意听讲，玩他爸爸刚给他买的一个高级电子表，不知动了表的哪一个部位，电子表忽然奏起了音乐，顿时学生们的注意力都被吸引到他这儿了。语文课教师也是该班的班主任，平日里对赵某不守纪律、不好好学习就有意见，现在看到他又扰乱课堂秩序，十分生气，遂将电子表抢过来，摔到水泥地板上。班主任还不解气，又把赵某猛批了一通，才又重新开始上课。事后，赵父到学校向学校领导反映情况要求学校做出处理。最后，学校赔偿了学生的损失并对班主任老师进行了批评，要求他以后注意使用正确的教育方法。通过案例试分析：教师的行为是否合法？为什么？

A.示范性

B.创造性

C.长期性

D.复杂性

关于考试纪律下列描述正确的是（)。

A.学生必须严格遵守学校的考试纪律，考试违纪或作弊者，该课程考试成绩无效，不允许参加补考，只能再次选课修读

B.学生必须严格遵守学校的考试纪律，考试违纪或作弊者，该课程考试成绩按不及格处理

C.学生必须严格遵守学校的考试纪律，考试违纪或作弊者，该课程考试成绩按不及格处理，可以参加补考

D.学生必须严格遵守学校的考试纪律，考试违纪或作弊者，该课程考试成绩无效，不允许参加补考，也不允许重修