领导者在学习是应注意的问题有()。

A.有明确的学习目的

B.自觉适应专业要求和社会需要

C.积极主动地掌握相关知识、技能和方法

D.完成好课堂教学布置的任务

A.正确的学习态度和学习目标

B.做好学习计划培养学习习惯

C.讲究学习方法

D.提高学习效率

A.端正学习态度

B.养成良好学习习惯

C.把握学习方法

D.坚持理论联系实际

A.总论，学习资源，学习制度与学习方法

B.总论，学习资源，学习制度与学习工具

C.总论，学习资源，学习内容与学习方法

D.总论，学习课程，学习制度与学习方法

A、无须讲究学习方法

B、注意学习内容轮换

C、学习环境好坏，对学习无影响

D、临考前，应减少睡眠，延长学习时间

A.注意学习目的与态度的教育

B.加强学习纪律教育

C.综合性

D.指导学生改进学习方法

A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略

B.学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体

C.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志

D.学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来

A.为什么要学习园林树木学？

B.学习园林树木的哪些内容？

C.怎样学习园林树木？

D.园林树木的生态习性有哪些？

A.了解学生学习的规律和方法

B.指导学生掌握、总结学习方法，培养学习的能力

C.教师要做好“权威”、“裁判”、“知识的销售者”

D.改变课堂教学的满堂灌模式，采用多样化的教学模式