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[单选题]

（)设计的“三座山测验”用来评价儿童能否采用别人的观点

A.维果茨基

B.班杜拉

C.皮亚杰

D.斯金纳

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更多“()设计的“三座山测验”用来评价儿童能否采用别人的观点”相关的问题

第1题

()认为儿童的语言行为与其他行为一样，都是一系列刺激和反应的连锁活动。
（)认为儿童的语言行为与其他行为一样，都是一系列刺激和反应的连锁活动。

A.皮亚杰

B.班杜拉

C.斯金纳

D.维果茨基

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第2题

()认为语言发展是人与环境之间的交互作用的结果，是一个顺应和同化的适应过程。
（)认为语言发展是人与环境之间的交互作用的结果，是一个顺应和同化的适应过程。

A.皮亚杰

B.班杜拉

C.斯金纳

D.维果茨基

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第3题

文化-历史发展理论是由（)创立。

A.维果茨基

B.弗洛伊德

C.皮亚杰

D.斯金纳

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第4题

“三座山实验”的设计者是（）

A.维果茨基

B.蒙台梭利

C.皮亚杰

D.福禄培尔

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第5题

认知地图学说是谁提出的？（)

A.斯金纳

B.班杜拉

C.托尔曼

D.维果斯基

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第6题

心理学家（）认为，成熟在儿童发展中起决定作用，他强调成长的自我调节。

A.格塞尔

B.皮亚杰

C.维果茨基

D.艾斯纳

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第7题

经典精神分析理论的创始人()。
经典精神分析理论的创始人（)。

A.弗洛伊德

B.班杜拉

C.皮亚杰

D.维果茨基

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第8题

提出“最近发展区”概念的是（）。

A.格塞尔

B.皮亚杰

C.维果茨基

D.艾斯纳

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第9题

高瞻课程方案源自于()的理论。
高瞻课程方案源自于（)的理论。

A、皮亚杰

B、桑代克

C、维果茨基

D、斯金纳

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第10题

“多元智能理论”是美国心理学家()于1983年提出来的。
“多元智能理论”是美国心理学家（)于1983年提出来的。

A.班杜拉

B.皮亚杰

C.霍华得·加德纳

D.维果茨基

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