第1题
第2题
第3题
A.智力二因素论
B.智力结构理论
C.多元智力理论
D.智力认知理论
第4题
第5题
A、华生
B、斯坦伯格
C、皮亚杰
D、加德纳
第6题
A.直接影响教师形成积极乐观的“学生观”
B.直接影响教师重新建构“智力观”
C.认为智力是以语言能力和逻辑—数理能力为核心的
D.能帮助教师树立新的“教育观”
第7题
第8题
A、斯皮尔曼
B、塞斯顿
C、吉尔福德
第9题
第10题
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