人的能力的影响因素有（)。

A.遗传与营养

B.早期经验

C.教育与教学

D.社会实践与主观努力

A.素质

B.经验

C.关系

D.职能

A.遗传素质与生理成熟是智力产生与发展的生物前提。

B.环境和教育对人智力发展均有影响。

C.实践活动中个人的主观努力是智力发展的主要途径。

D.随着年龄的增长，智力一直呈上升趋势。

A．遗传素质

B．社会生活环境

C．教育

D．实践活动

A.出生时间

B.先天素质

C.教育

D.社会实践

E.个性因素

A.相貌

B.能力

C.知识水平

D.交往的频率

A.银行的规模

B.员工的素质

C.银行文化价值观

D.市场营销战略

E.环境的变化程度

A.个体的主观努力

B.教育

C.遗传

D.社会实践活动

A.在实现人生价值的过程中，人的主观努力不起作用

B.人的能力具有累积效应，能够通过学习、锻炼而得到强化

C.在实现人生价值的过程中不会受到自身条件的影响

D.劳动能力、劳动技巧都是后天习得的，跟先天遗传无关

A.观念问题

B.服务能力与服务需求的适配程度

C.资源的数量和质量

D.外部环境

E.服务类型的影响