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德国社会学家韦伯主张从哪三个角度综合考察社会在经济、文化和政治三大领域中的不平等()

A.经济

B.声誉

C.地位

D.权力

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更多“德国社会学家韦伯主张从哪三个角度综合考察社会在经济、文化和政治三大领域中的不平等()”相关的问题

第1题

德国社会学家韦伯三位一体分层模式的三个角度是()。

A.经济

B.职业

C.声誉

D.权力

E.教育程度

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第2题

工会的地位是指工会在国家()中所处的位置。

A.政治、文化和社会关系

B.经济、文化和社会关系

C.政治、经济和社会关系

D.政治、文化和经济贸易

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第3题

市场环境的调查从宏观角度要考察的要素,包括政治、经济、文化、科技、自然环境等。()
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第4题

德国社会学家韦伯著有《经济与社会》一书,强调科层制。()
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第5题

社会学家一般强调越轨行为是由什么因素引起的()

A.经济因素

B.政治因素

C.社会因素

D.文化因素

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第6题

经济分析是按()的源则,采用社会折现率、影子汇率、影子工资和货物影子价格等经济分析参数,从项目对社会经济所作贡献以及社会为项目付出代价的角度,考察项目的经济合理性

A.合理配置资源

B.经济费用合理性

C.经济费用效益最大化

D.社会消费最大化

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第7题

可行性分析可以从如下哪些角度来查看()。

A.运行可行性

B.文化(或者政治)可性

C.技术可行性

D.经济可行性

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第8题

集体人权包括()。

A.自决权

B.发展权

C.生存权

D.平等权

E.政治、经济和文化权利与自由

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第9题

美国于2001年3月28日宣布退出《京都议定书》。理由有()。

A.经济理由

B.不平等原则

C.科学理由

D.政治理由

E.文化理由

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第10题

一般情况下,当人们说到教师的社会地位时,往往是指教师整体的社会地位,具体体现为()。

A.政治地位、经济地位、法律地位和专业地位

B.政治地位、经济地位、文化地位和专业地位

C.政治地位、经济地位、法律地位和文化地位

D.文化地位、经济地位、法律地位和专业地位

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