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通过不同学派、不同观点发表议论，进行辩论、驳诘，从而揭露、驳斥错误的观点或者说明不同主张的论说方式叫做（)。

A.论辩

B.论说

C.立论

D.驳论

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更多“通过不同学派、不同观点发表议论，进行辩论、驳诘，从而揭露、驳斥错误的观点或者说明不同主张的论说方式叫做()。”相关的问题

第1题

通过不同学派、不同观点发表议论，进行辩论、驳诘错误得观点或者说明不同主张得论说方式叫做（)。

A.论辩

B.论说

C.立论

D.驳论

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第2题

从论说方式看，从正面阐述道理、见解和主张叫做()。
从论说方式看，从正面阐述道理、见解和主张叫做（)。

A.论辩

B.论说

C.立论

D.辩论

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第3题

“我们无法改变各个国家文化上的差异，但可以通过文化交流了解并理解这样的差异，从而增进对不同国家文化的认同”。这一观点的合理性体现在（）①承认世界文化的统一性②主张消除民族文化的差异性③尊重世界文化的多样性④主张不同文化平等交流沟通

A.①④

B.②③

C.②④

D.③④

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第4题

国际法形成不同的学派是由于()。
国际法形成不同的学派是由于（)。

A.对国际法效力的根据的观点不同

B.对国际法主体的观点不同

C.对国际法是否是法的观点不同

D.对国际法渊源的观点不同

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第5题

通过头脑风暴可以利用成员个别不同的观点，以对所有成员进行多重角度的不同刺激。（)
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第6题

个体接受、处理信息的不同方式，即不同的理解、记忆和思维方式叫做（)。

A.功能固着

B.定势

C.习惯

D.认知风格

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第7题

西欧、北欧福利国家实施普遍福利政策的理论依据是（)。

A.民主社会主义学派的许多观点和主张

B.自由主义学派的许多观点和主张

C.中间道路学派的许多观点和主张

D.凯恩斯主义学派的许多观点和主张

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第8题

辩论按进行形式不同分为竞赛式辩论、()、问答式辩论
辩论按进行形式不同分为竞赛式辩论、（)、问答式辩论

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第9题

不同年龄儿童认知能力的差异主要是由加工容量、加工策略等方面的差异造成的。持此观点的学派是（)。

A.皮亚杰学派

B.新皮亚杰学派

C.社会文化历史学派

D.精神分析学派

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第10题

辩论中,辩者不能盲目泛化概念,而是要对论辩的范围、过程进行精准的控制。（)
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