更多“由于学前儿童运动系统的独特性，科学地开展学前儿童的体格训练是十分必要的。()”相关的问题
第1题
采用单元式选编内容的优点是能使学前儿童获得系统知识及训练理论的思考，但它忽视学前儿童的能力、兴趣及需要，容易使学前儿童感到乏味，不适合学前儿童的学习。（)
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第2题
体育器械活动是学前儿童中开展较广泛的活动，通过这一活动，能激发和培养学前儿童对体育运动的兴趣，满足学前儿童在日常生活和运动中难以实现的运动需要。（)
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第3题
体育锻炼对学前儿童运动系统的没有促进作用。（)
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第4题
学前儿童平衡功能差，是因为学前儿童神经系统和运动系统发育不完善。（)
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第5题
由于学前儿童的独立工作能力差,模仿性强,因而对学前儿童的测验是团体测验。（)
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第6题
学前儿童身体保健和生活自理教育促进学前儿童身体各系统的生长发育。（)
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第7题
学前儿童体操活动是指学前儿童在音乐、儿歌或者节奏的伴奏下，有组织、有结构地进行成套的（)，是一种全身性的系统身体锻炼活动。
A.器械运动
B.队列队形练习
C.身体动作练习
D.体质训练
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第8题
全面发展原则是指在安排学前儿童运动的形式和内容时，应做到多样化、综合化，使学前儿童身体的各器官系统、身体素质都得到全面发展。（)
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第9题
学前儿童参加体育活动有助于开发智力，经常运动的学前儿童参加体育活动有助于开发智力，经常运动的学前儿童思维能力不仅比较少活动的学前儿童活跃，其反应能力、协调能力、平衡能力都要优于较少参加体育活动的学前儿童。学前儿童思维能力不仅比较少活动的学前儿童活跃，其反应能力、协调能力、平衡能力都要优于较少参加体育活动的学前儿童。()此题为判断题(对，错)。
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第10题
由于学前儿童对待健康的认识、态度与行为往往不一致，学前儿童健康教育具有一定的简单性。（)
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