下列句子中，与其他三项“下去”用法不一致的一项是（)。

A.下雨啦!

B.我回来啦!

C.太伟大啦!

D.这种人!

A.我不行你来。

B.小李一出门就摔了一跤。

C.他找老师有事。

D.她要唱让她唱。

A.通过开展赛龙舟、包粽子等活动，可以使屈原的爱国精神代代相传

B.“你打碎了我的盘子，”她很低沉地说，“我的小儿子没有饭吃了。”

C.我不但信任他，而且以前反对过他的人现在也信任他了

D.三月的扬州是个美丽的季节

A.我和他是中学同学

B.他和我对这个问题的看法相同

C.你和他吵闹太不应该了

D.我和你都属于替补队员

A.没想到他儿子已经有那么高了

B.这么说吧，我完全不同意你的看法

C.他差不多还有二十分钟就到了

D.我又白跑了一趟

甲：怎么还不睡呀？

乙：睡不着，愿意陪我聊会儿吗？

甲：当然。我猜你一定是有心事了。

乙：我给我妈妈写了一封信。①告诉她我有男朋友了。②信寄出去以后，我又有些担心。

甲：③你担心什么呢？她一定会为你高兴的!

乙：她高兴我知道，可是我担心的是另一方面。

甲：哪方面？

乙：我俩不是一个国家的人，文化背景、生活习惯都不一样，我妈妈一定不会同意。

1.材料中有四个问句，类型不同于其他三个的是：()

A.哪方面？

B.你担心什么呢？

C.怎么还不睡呀？

D.愿意陪我聊会儿吗？

2.句①是：()

A.兼语句

B.连动句

C.双宾语句

D.主谓谓语句

3.在教授句②的补语时，下列哪项适合作典型例句？()

A.他晕过去了。

B.衣服收起来吧。

C.树叶落下来了。

D.你一定要坚持下去呀!

4.下列哪项中的“什么”与句③中“什么”的意义和用法相同？()

A.看什么看，走开!

B.你急什么，我马上就到。

C.你在写什么，让我看看。

D.吃什么不重要，健康就好。

5.下列哪种补语类型，没有在材料中出现？()

A.结果补语

B.可能补语

C.时量补语

D.趋向补语

A.我写钢笔

B.他修钢笔

C.墙缝里冒出一缕青烟

D.你没有机会了

A.但这脱下的外套还像丝线一样悬着,幼虫依靠它附着在树枝上。

B.我从没有见过比这小小的体操家更奇特的表演了。

C.它已经借安全带做好了准备,以防在硬地面上摔伤。

D.身体在空气中渐渐变坚强了,现在它该开始投入到严肃的生活中去了。

A.失期，(法)皆斩。

B.(剑)斩虞常已。

C.项羽召见诸侯将，入辕门，无不(膝)行而前，莫敢仰视。

D.君为我呼入，吾得(兄)事之。