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1925年,在收回教育权运动的推动下,北洋政府教育部颁布了相关法令,规定()。

A.禁止外国人在华办学

B.学校不得开设宗教课程

C.外国人所办学校收归国人办理

D.外国人在华办学须向政府立案

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更多“1925年,在收回教育权运动的推动下,北洋政府教育部颁布了相关法令,规定()。”相关的问题

第1题

“收回教育权运动”主要得益于哪种思潮的推动?()

A.实用主义教育思潮

B.科学教育思潮

C.平民教育思潮

D.国家主义教育思潮

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第2题

为了收回教育权,1925年中国政府公布了()

A.《外人捐资设立学校请求认可办法》

B.《请求力谋收回教育权》

C.《教育实行与宗教分离》

D.《取缔外人在国内办理教育事业》

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第3题

薪文化运动推动下的教育改革主要包括

A.男女平等教育权的确立

B.采用国语和白话文

C.废除尊孔读经

D.废除科举制度

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第4题

关于向教会收回教育权的说法错误的是()

A.余家菊在《少年中国》月刊上发表《教会教育问题》一文。指出于中华民族之前途有至大危险的,当首推教会教育

B.《外人捐资设立学校请求认可办法》的颁布和执行是收回教育权运动最大的实际成果

C.收回教育权的口号率先由余家菊提出

D.收回教育权运动在四一二运动中达到高潮

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第5题

1925年9月,韦拔群、陈伯民等在东兰武篆北帝岩开办农民运动讲习所,为右江农民运动的高涨培养了骨干力量。()
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第6题

1925年9月()等在东兰武篆北帝岩开办农民运动讲习所,为右江农民运动的高涨培养了骨干力量。

A.韦拔群

B.陈伯民

C.韦国清

D.雷经天

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第7题

1925年9月,韦拔群、陈伯民等在()开办农民运动讲习所,为右江农民运动的高涨培养了骨干力量。

A.贵县三里罗村

B.东兰武篆北帝岩

C.南宁津头村

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第8题

试析收回教育权运动的历史意义。
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第9题

简答收回教育权运动及其历史意义。
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