A.效应评价
B.结局评价
C.效果评价
D.总结评价
E.过程评价
第1题
A.对糖尿病患者更加强调健康教育
B.对高血压患者更加强调健康教育
C.随访管理
D.患者的自我监测能力
第2题
A.个体化健康教育可以提高糖尿病患者的服药依从性
B.提高糖尿病患者的服药依从性
C.个体化健康教育是否可以提高糖尿病患者的服药依从性
D.改善糖尿病患者的生活质量和预后
E.个体化健康教育的实施方案
第3题
A.运动总是使糖尿病患者的血糖降低
B.糖尿病患者应进行有规律的合适运动
C.1型糖尿病患者的运动宜在餐后进行
D.有大血管和微血管并发症者应在医生指导下运动
E.胰岛功能很差者,应先给予胰岛素补充治疗后再开始运动
第5题
A.健康生活方式和条件评价
B.社会行动和影响力评价
C.社会结果评价
D.健康结果评价
E.健康环境评价
第8题
A.糖尿病患者运动以无氧运动为宜
B.糖尿病患者运动持续时间以30-40分钟为宜
C.糖尿病患者不宜在空腹时进行锻炼
D.糖尿病患者最佳的运动时间是餐后1小时
第9题
A.40岁原发性高血压患者
B.30岁原发性高血压患者
C.40岁2型糖尿病患者
D.肺结核患者
E.严重精神障碍住院患者
第10题
A.改用胰岛素治疗
B.增加运动疗法
C.加大降糖药剂量
D.调整用药时间
E.住院进一步检
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