如图所示，足球弹射到球网上，关于足球受力分析说法正确的是（）

A.足球受到的摩擦力和拉力

B.足球对地面的压力和地面对足球的支持力

C.足球受到的重力和足球对地面的压力

D.足球受到的支持力和重力

A.足球受到踢力

B.足球受到重力和地面对它的阻力、支持力

C.足球受到沿运动方向的动力

D.足球没有受到任何力的作用

A.脚对足球施力时，足球对脚没有力的作用

B.足球受力发生形变，说明力可以改变物体的形状

C.足球离开脚后还能继续向前运动，说明足球具有惯性

D.用力越大，足球运动得越远，说明力的作用效果与力的大小有关

A.钢琴，桃子，足球

B.足球，桃子，钢琴

C.足球，钢琴，桃子

A.幼儿专用3号低弹足球SG2200-3（吊牌价156元）

B.带十二生肖图案幼儿3号足球SG101-3P/SG103-3P（吊牌价116元）

C.大3号普通弹度幼儿足球SG1000-3p（吊牌价86元）

A.泥地足球

B.沙滩足球

C.桌上足球

A.足球机器人具有图像数据的获取、分析能力

B.足球机器人具有人的大脑

C.足球机器人具有人的智能

D.足球机器人既具有逻辑碰到能力，又有形象思维能力

A.泥地足球

B.沙滩足球

C.桌上足球

成校园足球激励机制，把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价，写实记录，形成档案，供上一层学校招生参考。袁贵仁表示，要把足球纳入学校体育课程教学体系，作为体育课必修内容，为学生提供学习足球的机会。在广泛开展校园足球的基础上，重点扶持各地涌现出的足球特色学校，以点带面推动校园足球普及。力争到2017年在全国扶持建设2万所左右中小学校足球特色学校和200个高校高水平足球队，并形成区域特色，拟建设30个左右校园足球试点区县。

阅读材料，请你谈谈学生评价的意义。

A.将锤柄在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤柄的惯性

B.竖直向上抛出后的排球，在空中向上运动的过程中受到向上的推力作用

C.物体的运动状态没有发生改变，该物体一定没有受到力的作用

D.踢出去的足球还能在水平地面上继续运动，是因为足球有惯性