教学工作的基本环节按顺序排列有:备课－上课－课后教导评价。（)

“说课”有“课前说课”和“课后说课”之分。实际上，“课前说课”乃是对教学设计（备课)的评价，“课后说课”则主要是对教学实施（上课)的评价，当然也涉及到对教学设计的评价。（)

雨课堂给教学的（)环节赋予全新的体验。

说课的基本类型主要有：研讨性说课、示范性说课、评价性说课、检查性说课。（)

课后访谈是一种评价方式。（)

课后访谈是一种评价方式。（)

教师教学工作的评价主要是教师素质的评价（）

雨课堂科学地覆盖了课前和课上两个教学环节。（)

技术开发是按照一定顺序排列起来的各种技术环节的总称。（)

考试复习应该抓好五个环节：课后回忆、看教材、整理笔记、做作业和读参考书。（)

在翻转课堂教学活动中,评估活动应该设计在（)教学环节,以保证学习的有效发生。