A.注意品牌名称
B.注意鲜明的个性
C.注意稳定的质量
D.注意品牌的传播
E.大量广告宣传
第1题
A.注意维护原有品牌的个性
B.注意维持品牌的质量形象
C.避免进入与原品牌产品差距较大的行业
D.根据市场反应改善产品品质
第2题
第3题
A.一少为佳
B.质地色彩
C.注意品牌
D.注意搭配
第4题
A.注意—保持—再现—动机
B.注意—模仿—保持—动机
C.注意—练习—保持—再现
D.注意—模仿—练习—再现
第5题
A.注意是认知过程的开始，分无意注意和有意注意两种形式
B.3岁以前的注意基本属于无意注意
C.3岁以后开始发展有意注意
D.3～5岁时有意注意已稳定
E.5～6岁后儿童能较好控制自己的注意力
第6题
A.教育质量是核心
B.寻找理论支撑
C.寻找闪光点
D.注重营销
E.打造品牌
第7题
第8题
第9题
A.有意后注意
B.无意前注意
C.无意注意
D.有意注意
第10题
A.生产调度
B.工序质量检查
C.竣工验收
D.解体检查
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