下列观点不正确的是（）

A.幼儿可以不参见加任何兴趣小组活动，家长和教师不能强迫

B.幼儿园课程的目标、内容及组织可由每个幼儿园自己定

C.因为幼儿园不存在考试，所以幼儿园的教育见素质教育

D.幼儿园课程是基础教育课程的基础部分

A.幼儿可以不参加任何兴趣小组活动，家长和教师不能强迫

B.幼儿园课程的目标、内容及组织可由每个幼儿园自己定

C.因为幼儿园不存在考试，所以幼儿园的教育是素质教育

D.幼儿园课程是基础教育课程的基础部分

A.幼儿可以不参加任何兴趣小组活动，家长和教师不能强迫

B.幼儿园课程的目标、内容及组织可由每个幼儿园自己定

C.因为幼儿园不存在考试，所以幼儿园的教育是素质教育

D.幼儿园课程是基础教育课程的基本部分

A.蹲下来倾听，保持与幼儿差不多的高度

B.对于不正确的观点及时打断幼儿

C.眼睛平视幼儿

D.耐心听幼儿把话说完

幼儿的自由活动时间，教师可以完全不加以任何指导。()

A.尊重每个幼儿个性

B.关注幼儿需求和兴趣

C.相信幼儿，发展幼儿潜能

D.信任幼儿，肯定幼儿所有观点

A.幼儿园课程是基础教育课程的基本部分

B.幼儿可以不参加任何兴趣小组活动，家长和教师不能强迫

C.幼儿园不存在考试，因此幼儿园的教育是素质教育

D.幼儿园的课程融于幼儿在园一日活动之中,具有生活化的特点

A.幼儿是教育的主体

B.幼儿是自身学习的主体

C.幼儿是自身权利的主体

D.幼儿是自我发展的主体

A.幼儿的可塑性大，成人可以支配幼儿的一切

B.幼儿具有巨大的发展潜能

C.幼儿是整体发展的人

D.幼儿是处于发展过程中的个人

A.兴趣可以培养

B.性格可以塑造

C.能力一成不变

D.能力可以提升