第1题
A.探索
B.操作
C.密切联系生活
第2题
A、系统性
B、启蒙性
C、生活性
D、可探索性
第3题
第4题
A.体现学前儿童数学教育的目的
B.反映数学本学科的内容与特点
C.符合幼儿的学习规律与需要
D.依托幼儿的生活经验与环境
第5题
A.活动目标的制度
B.活动内容的选择
C.操作材料的准备
D.活动过程的安排
第6题
第7题
第8题
第9题
A.自上而下
B.自下而上
C.先内容后目标
D.由幼儿自己选择和生成
第10题
A.教育活动组织
B.教育活动内容
C.教育活动实施
D.教育活动评价
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