让不让未成年孩子上学得由家长说了算。（)

孩子出现某种心理问题时，教师要将孩子的心理问题向家长汇报，让家长来进行教育。（)

对于抑郁质的孩子，家长们要培养他们的自制力、耐心、韧性，克服消极情绪，让孩子多长时间新鲜的事物。（)

挫折磨炼法是指家长创设困难让孩子自己动脑解决，完成任务，从而得到锻炼（）

绩效考核只能由领导说了算。（)

父母不可以随意查看未成年孩子的手机、日记等。（)

公安机关讯问未成年犯罪嫌疑人，必要告知其家长、监护人或者教师到场。（)

家长可以用幼儿园教师来吓唬孩子，这样孩子就会更听话。（)

家长可以用幼儿园教师来吓唬孩子，这样孩子就会更听话。（)

家长应该对孩子抱高期望。（)

医学模式可能导致家长形成“重医轻教”的观念，让家长长期停留在孩子的残障状况中不能自拔，从而贻误了特殊婴幼儿在关键期语言、智力、情感等方面的发展。（)