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简述幼儿对社会环境认知的内容。

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第1题

下列哪个属于幼儿对社会环境的认知()。
下列哪个属于幼儿对社会环境的认知()。

A、对警察的认知.

B、对师生关系的认知

C、对博物馆的认知

D、对法律的认知

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第2题

简述游戏对幼儿认知发展的积极意义

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第3题

简述中班幼儿科学教育的认知目标。

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第4题

简述选择幼儿社会教育内容的依据。

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第5题

下列哪个属于幼儿对社会规范的认知()。
下列哪个属于幼儿对社会规范的认知()。

A、对警察的认知

B、对师生关系的认知

C、对博物馆的认知

D、对法律的认知

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第6题

下列哪个属于幼儿对人际关系的认知()。
下列哪个属于幼儿对人际关系的认知()。

A、对警察的认知

B、对师生关系的认知

C、对博物馆的认知

D、对法律的认知

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第7题

简述教师在幼儿离园环节的主要工作内容。

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第8题

不应归属于幼儿科学教育内容的是()。
不应归属于幼儿科学教育内容的是()。

A、幼儿常见的自然现象及其与人类动植物的关系

B、幼儿周围的物质世界及生态环境教育

C、幼儿日常生活中常见的科技产品及其对人类的影响

D、幼儿周边的人际关系,社会环境,社会规则,社会文化

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第9题

适宜于小班社会领域教育内容是()。
适宜于小班社会领域教育内容是()。

A、进一步拓宽幼儿社会认知范围,加深幼儿对社会生活的体验

B、围绕幼儿入学进行必要的情感、能力和认知的准备

C、关注对幼儿园环境的认识,是幼儿园有安全感,并喜欢幼儿园,

D、强化交往技能,减少交往冲突

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第10题

简述幼儿想象的特点。简述幼儿想象的特点。

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