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[判断题]

制定培训计划时,要遵循教育教学规律。()

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第1题

作为速录教师如果不会制定培训计划而盲目地实施教学,想到哪里,练到哪里,这样有违技能训练的规律,不仅学员速录的速度提高很慢,培训的综合效果也不会好()
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第2题

教学策略是在一定的教学思想指导下,遵循教育教学规律和原则,综合教学过程的诸要素,为实现特定的教学目标而采取的方式方法()
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第3题

在进行身体健康教育时,不需要遵循学前儿童生长发育的一般规律。()
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第4题

制定培训计划首先要确定培训目标。()
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第5题

培训组织单位根据培训计划制定培训方案。()
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第6题

下列说法不正确的是()

A.教育活动计划能保证教育过程的连贯性

B.制定计划时要分析下一阶段教育任务的执行完成情况

C.教育活动的实际环节安排要遵循全面照顾、保证重点的原则

D.制定教育活动计划主要采用观察法、调查法对幼儿进行评估

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第7题

编写中级培训讲义时要遵循《家用电子产品维修工职业技能标准》。()
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第8题

关于护理教学原则的叙述,正确的有()。

A.是根据护理教育的目的,教学规律而制定的

B.制订教学计划和教学大纲要遵循教学原则

C.贯穿整个护理教学的全过程

D.不影响教学内容的确定

E.护理教学原则是理论性的问题,与具体的教学过程无关

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第9题

制定培训计划是景区人力资源培训的第一步。()
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第10题

教学是科学,指教学必须遵循、也具有可以遵循的教与学的基本规律,教学科学是对教学的本质和规律的认识,是教学实践的理论升华。()
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