离园时间已经过了半个小时，明明的家长还没来，也不接电活,于是蒋老师把明明送回了家,发现明明的妈妈正在打麻将,事后,蒋老师与明明妈妈进行了沟通，明明妈妈以后再也没有出现过类似情况，这体现的是()。

A.2:10

B.2:15

C.2:05

D.2:00

A.生活性

B.渗透性

C.一致性

D.实践性

A.合法，教师有批评教育幼儿的法定权力

B.合法，有利于幼儿养成良好的生活习惯

C.不合法，侵犯明明的隐私权

D.不合法，侵犯明明的名誉权

A.正确，幼儿需要尊重

B.不正确，应当面指出幼儿的错误，这样有利于幼儿改正错误

C.正确，幼儿需要保护

D.不正确，幼儿是有个性的人

A、多维思维

B、具体逻辑思维

C、自我中心化

D、思维不可逆

A.正常小儿满月后即能控制膀胱排尿

B.2岁后发生不随意排尿，即诊断为遗尿症

C.小儿遗尿多发生在白天

D.遗尿症可分为原发性和继发性两大类

E.男孩发病率高于女孩

F.健康欠佳、劳累、过度兴奋、紧张、情绪波动等可使症状加重

A.贤才

B.军队

C.皇权

D.族权

A.明明

B.独独

C.恰恰

D.偏偏

A.幼儿消极等待

B.无法投入的进行离园活动

C.整理意识不足

D.归位意识不足