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[判断题]

单项单科实验是指针对中小学教育教学中某门学科、某个课时、某一事项以及某一问题等而进行的实验研究,其基本目标是解决教育、教学中遇到的困难,提高教育教学水平,提高教育质量,因而具有强烈的针对性与应用性。()此题为判断题(对,错)。

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更多“单项单科实验是指针对中小学教育教学中某门学科、某个课时、某一事项以及某一问题等而进行的实验”相关的问题

第1题

教育实验研究照教育实验的面向可以分为单项单科实验和()。

A.整体性实验

B.全面性是实验

C.局部实验

D.后实验

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第2题

针对某一特殊问题或销售某一特定产品而编制的单项计划是()

A.综合营销计划

B.营销组合计划

C.专项营销计划

D.银行营销计划

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第3题

对某一个体、某一群体或某一组织在较长时间里连续进行调查,从而研究其行为发展变化的全过程,这种研究方法称为观察法。()
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第4题

对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了辩,从而研究其心理活动发展变化整个过程的一般规律的研究方法,是管理心理学研究方法中的观察法。()
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第5题

对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行现察、调查、了解,从而研究其心理活动发展变化整个过程的一般规律,是管理心理学研究方法中的()

A.观察法

B.个案法

C.调查法

D.实验法

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第6题

对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解,从而研究其心理活动发展变化整个过程的一般规律,是管理心理学研究方法中的()

A.规察法

B.个案法

C.调查法

D.实验法

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第7题

教育学研究中引入实验法,其基本观点有()

A.倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法

B.实验按三个阶段假设—计划—运用

C.教育实验与教学实验相符合

D.主张用实验统计比较的方法探索与运用

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第8题

________是指针对护理教育中某一具体问题或单个研究对象进行深入仔细研究的一种方法。

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第9题

教学目标指总体的、普遍的、终极的理想追求;教学指标指某一项任务的具体规定(如项目、数目、程度、进度等)。()
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第10题

前苏联教育家赞可夫进行的教学改革实验是()。

A.学科结构

B.教学与发展

C.范例教学

D.综合学习

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