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在“是以君子知形恃神而立，神须形以存”中，“须”的意义是（)

A.需要

B.必须

C.等待

D.依靠

E.应当

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更多“在“是以君子知形恃神而立，神须形以存”中，“须”的意义是()”相关的问题

第1题

张景祜在以竹笔塑形、水笔绘形的瞬间结合中，创作的彩塑作品追求的是____、以形悦人、以情动人。

A.以形传神

B.以神感人

C.以景抒情

D.以神憾人

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第2题

在绘画方面东晋顾恺之提出了（)的理论，是我国古代绘画艺术经验的系统总结，也是美学产生的一个缩影。

A.以神写形

B.以形写神

C.形神结合

D.神中有形

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第3题

张景禧在以竹笔塑形、水笔绘形的瞬间结合中，创作的件件彩塑作品，追求的是以形悦人、以情动人、以神感人。（)
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第4题

形气神三位一体的生命观认为人体由哪些要素组成（)。

A.形、神

B.形、气

C.神、气

D.形、气、神

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第5题

寓神于形，以神写形是（)

A.雕刻艺术之长

B.文学艺术之长

C.绘画艺术之长

D.电影艺术之长

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第6题

形气神三位一体生命观认为（)。

A.形、气、神三个要素相互关联

B.形、气、神三个要素相互影响

C.人体由形、气、神三个要素构成

D.形、气、神三个要素相互孤立

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第7题

仪态艺术中的神与形，实际上是指形神兼备，“形”是躯体，“神”是灵魂，“形”是载体，“神”是思想。（)
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第8题

在绘画方面东晋顾恺之提出了()的理论，是我国古代绘画艺术经验的系统总结，也是美学产生的一个缩影。
在绘画方面东晋顾恺之提出了（)的理论，是我国古代绘画艺术经验的系统总结，也是美学产生的一个缩影。

A.形神结合

B.以形写神

C.神中有形

D.以神写形

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第9题

形神结合的规律（）。

A.神不止

B.形已止

C.神先领

D.形未动

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第10题

“形、神、劲、律”中的“神”是指内涵、、气质。（）

A.韵律

B.律动

C.神气

D.神采

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