（)着重研究从动机产生到具体采取行为的心理过程，试图弄清人付出劳动、功效要求和奖酬价值的整个心理过程，以达到激励的目的。这类理论主要有：佛隆姆的“期望理论”和亚当斯的“公平理论”等。

A.归因论

B.期望理论

C.双因素理论

D.强化理论

A.内容型激励理论

B.行为改造型激励理论

C.过程型激励理论

D.结果型激励理论

A.个人与团体关系

B.奖励和个人需要关系

C.付出与回报关系

D.个人与绩效关系

A.心理学研究的是生活中的常识

B.心理学的研究要基于客观的、可被验证的证据，而这些证据往往要使用精心设计的方法

C.心理学不仅研究可以被直接现察到的行为，如对话、表情，还包括只能间接观察到的心理过程，如思维和情感

D.心理学不仅研究心理过程，还研究行为

A、心理学研究的是生活种的常识

B、心理学的研究要基于客观的、可被验证的证据，而这些证据往往要使用精心设计的方法

C、心理学不仅研究可以被直接现察到的行为，如对话、表情，还包括只能间接观察到的心理过程，如思维和情感

D、心理学不仅研究心理过程，还研究行为

A.需求

B.心理过程

C.心理需求

D.满足感

A、心理过程，心理状态，心理特征

B、心理过程，心理特征，心理状态

C、心理状态，心理过程，心理现象

D、心理状态，心理过程，心理现象

A.心理过程的强度

B.心理过程的速度

C.心理活动的指向性

D.心理过程的稳定性

E.心理活动的动机

A、心理过程，心理特征，心理状态

B、心理过程，心理状态，心理特征

C、心理状态，心理过程，心理现象

D、心理状态，心理现象，心理特征