矛盾的两个基本属性是指()。

A.教师与学生之间的矛盾是最基本的矛盾

B.组织教学的根本目的是要解决学生与所学知识，发展能力之间的矛盾

C.为了解决教师与学生之间的矛盾才产生了其他两对矛盾

D.教师所掌握的知识与所教知识的矛盾也是基本矛盾之一

E.通过解决教师与学生之间，教师与教材之间的矛盾，推动学生与所学知识，发展能力之间矛盾的解决是护理教学过程的本质

A.学生与所学知识、发展能力之间的矛盾是基本矛盾

B.教师与学生的矛盾是基本矛盾

C.教师与学生之间的矛盾，实质就是教与学的矛盾

D.教师与教材的矛盾是指教师所掌握的知识与所教知识的矛盾

E.教学过程的本质就是不断解决3对基本矛盾

A.教与学的矛盾

B.教育者与教育内容的矛盾

C.受教育者与教育内容的矛盾

D.教师与学生的矛盾

A.新旧观念的矛盾

B.先进性、安全性与方便性、市场性的矛盾

C.地域性与统一性的矛盾

D.需求与资金的矛盾

A.帝国主义和中华民族的矛盾

B.资产阶级与地主阶级的矛盾

C.农民阶级与地主阶级的矛盾

D.封建主义和人民大众的矛盾

A.国内与国外的矛盾

B.升学与就业的矛盾

C.学历与能力的矛盾

D.共性与个性的矛盾

A.群体与群体之间的矛盾

B.个体与个体之间的矛盾

C.群体发育与土肥水之间的矛盾

D.群体发育与个体发育的矛盾

A.教育者与德育内容的矛盾

B.教育者与德育方法的矛盾

C.道德要求与受教育者已有品德水平的矛盾

D.受教育者与教育者的矛盾

A.工人阶级与农民的矛盾

B.工农与知识分子的矛盾

C.中国人民与美帝国主义的矛盾

D.人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾