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[单选题]

提出观察学习、模仿的是()

A.斯滕伯格

B.阿德勒

C.班杜拉

D.西蒙

E.罗夏

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更多“提出观察学习、模仿的是()”相关的问题

第1题

道德教育的社会模仿模式理论的提出者是()

A.科尔伯格

B.皮亚杰

C.班杜拉

D.麦克费尔

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第2题

提出黄金比学说的是()

A.毕达格拉斯

B.康定斯基

C.密斯凡德罗

D.杜斯伯格

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第3题

班杜拉认为,社会学习主要是()。

A.操作学习

B.模仿学习

C.观察学习

D.合作学习

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第4题

提出需要层次理论的教育家是()

A.皮亚杰

B.马斯诺

C.斯滕伯格

D.科尔伯格

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第5题

观察学习的提出者是心理学家()。
观察学习的提出者是心理学家()。

A、霍尔

B、华生

C、格赛尔

D、班杜拉

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第6题

班杜拉将观察学习分为()四个学习子过程

A.注意、保持、生成 、动机

B.注意、保持、生成、反思

C.模仿、亲历、保持 、动机

D.模仿、生成、动机、反思

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第7题

提出多元智力理论的心理学家是()。

A.斯皮尔曼

B.吉尔福特

C.斯滕伯格

D.加德纳

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第8题

提出智力的二因素论的心理学家是()

A.斯皮尔曼

B.斯滕伯格

C.加德纳

D.瑟斯顿

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第9题

()是第一个系统研究儿童道德认知的心理学家。

A.皮亚杰

B.科尔伯格

C.班杜拉

D.弗洛伊德

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第10题

行为主义心理学的代表人物是()。

A.华生

B.格塞尔

C.斯金纳

D.班杜拉

E.弗洛伊德

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