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需要和目标成为推动个体行为的动力时，我们就说个体形成了（）

A.诱因

B.内驱力

C.强化

D.动机

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D、动机
发布时间：2021-09-18
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第1题

需要和目标成为推动个体行为的动力时，我们就说个体形成了（）

A.诱因

B. 内驱力

C. 强化

D. 动机

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第2题

6、需要和目标成为推动个体行为的动力时，我们就说个体形成了（）。

A.诱因

B.内驱力

C.强化

D.动机

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第3题

需求是内驱力的基础，需求是直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因。需求一定会成为行为的动机，以驱使机体行动。（）
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第4题

需求是内驱力的基础，需求是直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因。需求一定会成为行为的动机，以驱使机体行动。判断对错
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第5题

动机（motivation）是引发和维持个体行为并导向一定目标的心理动力。如果说需求是消费行为的最初动力，那么动机则是指明了动力的具体方向，并推动个体朝着预期的目标运动。
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第6题

定向功能的学习动机以学习需要和学习期待为出发点，使学生的学习行为在初始状态时就指向一定的学习目标，并推动学生为达到这一目标而努力学习。（)
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第7题

动机是推动人行为的直接动力，是需要和行为的中介（）

此题为判断题(对，错)。

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第8题

个体对目标的认识，由外部的诱因变成内部的需要，成为行为的动力，进而推动行为。（)
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第9题

人的需要是个复杂的系统，人的需要和利益是劳动关系运行当中最主要、最直接的动因，从而也成为经济发展的直接动力。满足人的需要，和谐劳动关系，推动经济发展是一条社会良性运行的轨迹（）
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第10题

社会需要在社会生活中的地位表现在（)。

A.是社会关系的基础

B.推动着生产和社会的发展

C.社会需要和人的社会劳动、实践相结合，相辅相成

D.是人的行为动力

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