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[单选题]

（）是指某一教育活动所期望达到的效果，是单元目标活动的进一步细化。

A.活动目标

B.教育活动目标

C.课程目标

D.D实施目标

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第1题

某一具体的语言教育活动所要达到的目的是指学前儿童语言教育的（)。

A.年龄目标

B.活动目标

C.总目标

D.分类目标

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第2题

通过教学活动所希望促成的预期的身心变化是指（)。

A.教学目标

B.课程目标

C.培养目标

D.教育目标

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第3题

公共关系活动计划目标是指组织通过公共关系活动计划及其实施所期望达到的市场营销目标。（)

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第4题

主题活动目标是指某一具体的教育活动所要达到结果，或所引起的幼儿身心素质变化的具体要求。它是主题单元目标的具体化。（)

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第5题

幼儿园教育活动目标，是对幼儿园教育活动预期结果的期盼，它是幼儿园课程目标的下位目标。（)

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第6题

在幼儿园教育目标体系中,指在一节课或一次活动中需要达到的目标是（）

A.幼儿园教育目标

B.近期目标

C.中期目标

D.活动目标

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第7题

（）是教育活动的出发点和归宿

A.培养目标

B.教学目标

C.教育目的

D.课程目标

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第8题

在为高结构教育活动制定活动目标时，应以幼儿教育目的和幼儿园课程目标为中心，将上位的课程目标层层分解，落实到每一个具体的教育活动中，是一个先目标、后内容的过程。（)

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第9题

()是为将教育活动目标和内容落实在实践中所采取的具体策略。

（)是为将教育活动目标和内容落实在实践中所采取的具体策略。

A.幼儿园教育活动的组织与实施

B.幼儿园教育活动的内容

C.幼儿园教育活动的评价

D.幼儿园教育活动的目标

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第10题

幼儿园()陈述的是通过教育活动教育者所期盼的成效。

幼儿园（)陈述的是通过教育活动教育者所期盼的成效。

A.教育活动目标

B.教育活动计划

C.教育活动内容

D.教育活动的实施

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