事件通讯不单纯为叙事而叙事，而是重在叙事的（）。

A.叙事就是叙述作者身边的现实

B.叙事的内容是社会生活事件过程

C.叙事就是实用记事

D.叙事是话语的虚构

E.叙事就是把握省事件的情感意义

A.以事带人

B.写人

C.叙事

D.描写

A.客观叙述

B.事件叙述

C.主观叙述

D.人物叙事

A.叙事结构

B.叙事时间

C.叙事视角

D.叙事人物

A.自传叙事

B.教学叙事

C.生活叙事

D.他人叙事

A.豆官的叙事视角

B.“我”的叙事视角

C.“我奶奶”戴凤莲的叙事视角

D.全知全能第三人称叙事视角

A.空间叙事

B.时间叙事

C.一种叙事视角

D.多种叙事视角交替使用

A.叙事学中的“叙事”定义仍然莫衷一是

B.不同行业对于“叙事”的认识区别很大

C.叙事记录了人类漫长的生活历史

D.因果关系推导是叙事学中的关键

A.在发展的过程中重新讲述过去

B.以虚拟人物形象为叙事主题的品牌叙事

C.以虚假故事为叙事内容的品牌故事

D.以地域环境差异为叙述主题的品牌叙事

A.叙事散文可以有完整的情节，也可以只写事件的片段，不一定要有事件的全过程

B.叙事散文，是指用散文的笔调向幼儿描述生活中的人物、事件等

C.这类散文有的侧重些人，有的侧重记事

D.叙事散文题材十分广泛，凡适合幼儿接受的生活情景皆可选择