学前儿童龋齿发生的原因是（)。

A.学前儿童健康教育的目标

B.学前儿童身心发展与已有的经验

C.学前儿童健康教育的学科知识

D.以上三项都是

A.可明显改善学前儿童骨骼和肌肉的血液供应

B.增强消化功能

C.促进学前儿童心脏形态和功能的全面发育

D.以上三项都对

A.关注具体直观、鲜明生动的艺术形式美

B.提醒学前儿童对艺术作品的欣赏

C.加大学前儿童对自然美的理解和升华

D.引导儿童感知、欣赏日常生活中的美

A.少吃甜食

B.饭后漱口

C.使用不含氟牙膏

D.横刷牙齿

E.用淡茶水为儿童清洗口腔

A.牙髓

B.牙釉质

C.牙骨质

D.牙本质

A.口腔中细菌的破坏作用

B.常吃糕点

C.牙釉质发育不良

D.牙齿排列不齐

A.牙釉质薄弱

B.牙本质软脆

C.牙髓腔较大

D.牙齿排列不齐

A.幼儿乳牙牙釉质薄，牙本质松脆

B.幼儿乳牙钙化程度低，耐酸性能差

C.幼儿所吃食物软、粘稠、糖分高，易产酸

D.幼儿睡眠时间长，口腔较多处于静止状态，唾液分泌少，自洁能力差，利于细菌生长

A.学前儿童神经系统和运动系统发育不完善，平衡功能差

B.学前儿童缺乏生活经验，安全意识淡泊

C.周围环境的客观因素

D.成人安全意识不强，安全措施落实不力