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[单选题]

下列关于信息传播交流基础模式的描述正确的是()。

A.拉斯韦尔的信息传播交流模式没有考虑周围环境对信息传播交流过程的影响

B.申农-韦弗模式突破了先前学者传播交流研究的单向直线性,体现了信息传播交流的循环性

C.奥斯古德-施拉姆模式最突出的贡献在于引入了“噪声”的概念

D.马莱兹克模式认为,从科学信息传播交流的角度看,信息传播交流可以归纳为非正式传播交流和正式传播交流两个基本过程

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更多“下列关于信息传播交流基础模式的描述正确的是()。”相关的问题

第1题

下列关于卫生信息传播交流的基础模式的描述中错误的是:()。
下列关于卫生信息传播交流的基础模式的描述中错误的是:()。

A.拉斯韦尔的信息传播交流模式是直线的单向的

B.申农-韦弗模式中,“噪声”概念的引入,是其最突出的贡献

C.申农-韦弗模式体现了信息传播交流过程中的“反馈”环节

D.奥斯古德—施拉姆模式中,没有固定的传播者和接收者,交流的双方都是传播行为的主体

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第2题

“交流双方的角色是随着信息传播交流的延续不断相互转换的,在不同的情况下分别扮演着编码者、释码者和译码者的身份”是()的观点。

A.拉斯韦尔模式

B.申农-韦弗模式

C.奥斯古德施拉姆模式

D.马莱兹克模式正确

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第3题

拉斯韦尔的5W模式从传播的内部结构,分析了传播过程的基本环节,下列选项中对于传播过程的描述,正确的是()
拉斯韦尔的5W模式从传播的内部结构,分析了传播过程的基本环节,下列选项中对于传播过程的描述,正确的是()

A、传播者-渠道-信息-接收者-传播效果

B、传播者-接收者-渠道-信息-传播效果

C、渠道-接收者-传播者-传播效果-信息

D、传播者-信息-渠道-接收者-传播效果

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第4题

申农—韦弗的信息交流模式最大贡献是()。
申农—韦弗的信息交流模式最大贡献是()。

A.展示了信息传播交流过程的五个功能环节

B.提出了“信源”、“信道”、“信宿”三个要素

C.揭示了信息传播交流过程的本质

D.引入了“噪声”的概念

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第5题

在对不同人群实施健康教育的过程中需要考虑最有效的实施方法,这是强调“拉斯韦尔五因素传播模式”中的哪个要素()。

A.传播者

B.传播信息

C.传播渠道

D.受传者

E.传播效果

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第6题

当一个人的健康状况发生明显变化时,他会通过分析判断做出自行解决或去就医的决策,这种行为属于()。
当一个人的健康状况发生明显变化时,他会通过分析判断做出自行解决或去就医的决策,这种行为属于()。

A.大众信息传播交流

B.自我信息传播交流

C.组织信息传播交流

D.人际信息传播交流

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第7题

拉斯韦尔五因素传播模式把复杂的传播现象用()高度概括。

A.传播者、信息与讯息、媒介、受传者、效果

B.感知、刺激、效果、媒介渠道、信息

C.受传者、效果、信息、资讯、媒介渠道

D.信息需求、欲望、内容、媒介、受众

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第8题

1948年美国学者拉斯韦尔提出的传播模式是()。

A.新型控制论模式

B.五W传播模式

C.人际沟通模式

D.公共关系模式

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第9题

拉斯韦尔提出的界定传播研究范畴的经典模式是()。

A.香农模式

B.5W模式

C.两级传播模式

D.议题设置论

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第10题

传播单位这个概念出现于()。

A.拉斯韦尔模式

B.申农——韦弗模式

C.奥斯古德——施拉姆模式

D.德福勒模式

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