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[单选题]

皮亚杰认为规则游戏是儿童游戏发展的高级形式,出现在()阶段。

A.前运算

B.具体运算

C.形式运算

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第1题

皮亚杰认为儿童的认知发展可以分为()阶段。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第2题

皮亚杰认为7~ 11岁儿童的认知发展属于()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第3题

皮亚杰认为,儿童的认知发展可以分为哪些阶段?()

A.具体运算阶段

B.前运算阶段

C.形式运算阶段

D.感知运动阶段

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第4题

规则游戏是具体运算时期(2-7岁)儿童游戏的典型形式。()
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第5题

皮亚杰认为儿童的认知发展要经历以下哪几个阶段()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第6题

皮亚杰认为2—7岁儿童的认知结构处于()。

A.感觉运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第7题

皮亚杰认为儿童的思维方式的发展表现为不同的认知发展阶段()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第8题

皮亚杰把人的发展分为四个阶段,在他的阶段划分中,儿童的守恒概念出现在哪个阶段

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第9题

皮亚杰认为,儿童在7-11岁,认知水平处于()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第10题

皮亚杰的道德发展理论认为,在道德发展上属于“他律”阶段时,儿童在认知发展上属于()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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