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[单选题]

课程计划中各课程有先行后续的关系，选课时以下哪种做法是正确的（)

A.不必按照顺序，可随意选择

B.须按学院规定的顺序选取并完成课程学习

C.可以一次性选择多个学期的课程

D.选修课不用按照学院的规定选取

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更多“课程计划中各课程有先行后续的关系，选课时以下哪种做法是正确的()”相关的问题

第1题

关于选课下列说法错误的是（）

A.课程可以随意选

B.每学期的课程选择要严格按照每学期下发的《教学进程计划》来选择

C.选课一般都需要选课密码

D.选课不需要选课密码

E.选课必须先通过学校云的学生认证才能选学校的spoc课程

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第2题

在课表安排过程中，首先由各学院上交新学期的课程清单，包括课程名、课时、班级和教师等信息，教务管理人员负责将信息登记到教学管理系统中，（)可以认定为“登记课程”用例的参与者。

A.教务管理人员

B.教师

C.课程清单

D.学院

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第3题

课程计划是课程安排的整体规划，是根据教育目的以及不同层次和类型的学校的培养目标，由教育主管部门制定的有关学校教育教学的指导性文件。课程计划的主要内容不包括（）

A.学科顺序

B.学年编制

C.课时分配

D.课程性质

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第4题

某本科高校新建教务管理系统，支撑各学院正常的教学教务管理工作。经过初步分析，系统中包含的实体有学院、教师、学生、课程等。考虑需要将本科学生的考试成绩及时通报给学生家长，新增家长实体;考虑到夜大、网络教育学生管理方式的不同，需要额外的管理数据，新增进修学生实体。规定一- 个学生可以选择多门课程，每门课程可以被多名学生选修;一个教师可以教授多门课程，一门课程只能被一名教师讲授。（请作答此空）实体

A.学生、学院

B. 教师、学院

C. 学生、课程

D. 教师、课程

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第5题

有如下三个关系模式：教师（教工号，姓名，所属专业)课程（课程号，课程名，课时)成绩（学号，课程号，成绩，教工号)则在成绩关系中的外键是（)。

A.课程号，成绩

B.课程号，教工号

C.学号，成绩

D.学号，教工号

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第6题

在学生选课时，下列哪种情况会造成不能选课（)。

A.不能查看开课计划

B.确定课程后，没有进行确认交费

C.没有提交选课申请

D.余额不足

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第7题

A.家长、学生

B. 学生、教师

C. 学生、学院

D. 教师、学院

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第8题

有如下三个关系模式：学生(学号，姓名，所属专业)课程(课程号，课程名，课时)成绩(学号，课程号，成绩)显然，成绩关系中的学号、课程号属性的取值必须存在于相应的关联表中，这种完整性规则称之为()完整性。

A.实体

B.参照完整性

C.用户定义

D.数据完整性

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第9题

课程即教学的科目，属于以下哪种课程定义（)。

A.课程即计划

B.课程即目标

C.课程即经验

D.课程即科目

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第10题

学习者在一个可供选择的课程群当中，必须选择一定数量或课时的课程。这种课程类型指的是（）。

A.任意性选修课程

B.必修课程

C.限制性选修课程

D.潜在课程

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