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实用主义的代表人物杜威认为审美经验来自于日常经验，美的形式唯有凭借经验才能理解并得到享受。在此意义上，他提出的命题是（)。

A.美是客观化了的快感

B.直观是一切真理的源泉

C.艺术即经验

D.知性的特征是不理解生命的本质

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更多“实用主义的代表人物杜威认为审美经验来自于日常经验，美的形式唯有凭借经验才能理解并得到享受。在此意义上，他提出的命题是()。”相关的问题

第1题

杜威的审美经验是指生活经验的简单化。对幼儿园音乐教育来说，其主要任务是把幼儿的原始生活经验提炼为简单化的音乐审美经验。（)

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第2题

倡导经验课程,并主张以主动作业形式实施这种课程的教育家是（）

A.卢梭

B.杜威

C.泰勒

D.布鲁纳

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第3题

现代美学在审美经验问题上形成不同的流派，主要的类型是（)。

A.自然主义

B.科学主义

C.人本主义

D.新自然主义

E.实用主义

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第4题

审美经验的构成要素有（)。

A.想象

B.情感

C.感觉

D.理解

E.感知

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第5题

简述审美经验中理解的特点。

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第6题

审美经验的构成要素是（)。

A.感知

B.想象

C.情感

D.回味

E.理解

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第7题

杜威反对把某种外在的目的强加于教育，认为课程目标非但不是对教育经验的预先具体化，反而是教育经验的结果。（)

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第8题

幼儿辩论的核心经验不包括（)。

A.向别的观点妥协的经验

B.解释并坚持自己观点的经验

C.运用恰当方法辩论的经验

D.理解和尊重别人观点的经验

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第9题

如何理解审美经验就是自由的愉悦？

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